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  • eISBN: 2500597914 (PDF)

Reflexiones pedagógicas N° 14

Aprender a aprender, aprendizaje autorregulado y educación superior

Autor:

Varios autores

  • Categoría: Educación y Pedagogía ,    
  • Año de edición: 2018

Palabras clave:

aprender a aprender aprendizaje autorregulado educación pedagógica
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1. Motivaciones y puerto de partida 2

2. Hacia una comprensión del Aprender a aprender y del Aprendizaje Autorregulado 3

2.1. Aprender a aprender (Ap Ap) 3

2.2. Aprendizaje autorregulado (AA) 4

3. Caminos a seguir 5

3.1. Prolegómeno para el acercamiento didáctico del Aprender a aprender 5

Referencias 7

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Acceso Abierto
Acceso Abierto
Año de Edición (PDF)2018
Número absoluto de páginas (PDF)8 Páginas
eISBN (PDF) 2500597914 
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1. Motivaciones y puerto de partida 2

2. Hacia una comprensión del Aprender a aprender y del Aprendizaje Autorregulado 3

2.1. Aprender a aprender (Ap Ap) 3

2.2. Aprendizaje autorregulado (AA) 4

3. Caminos a seguir 5

3.1. Prolegómeno para el acercamiento didáctico del Aprender a aprender 5

Referencias 7

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Varios autores

ÁLVARO CHAOS CADOR es biólogo y programador de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). Es Doctor en Ciencias por el Instituto de Ecología y tiene un postdoctorado del Centro de Ciencias de la Complejidad (C3) cursado en la misma institución. Es escritor y posee estudios en Letras Hispánicas y Filosofía. Su libro ¡Hay un dinosaurio en mi sopa! Obtuvo el Premio Internacional de Divulgación de la Ciencia Ruy Pérez Tamayo, organizado por el Fondo de Cultura Económica (FCE); también es autor de Cazadores de monstruos, que le mereció el Cuarto Premio Nacional de Divulgación de las Ciencias y Tecnología Juan Oyarzabal, organizado por la Universidad Autónoma de la Ciudad de México (UACM). Es autor de varios artículos y capítulos de libros en revistas internacionales y programas computacionales. Es profesor definitivo de la materia de Evolución en la UNAM.

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JN > Educación
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