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- ISBN: 9789588378817
- SAP: 400295
Inteligencia, pensamiento y crítica. Herramientas para estudiantes y profesionales
Autor:
- Categoría: Psicología
- Año de edición: 2009
Palabras clave:
El texto es un manual de estrategias para el desarrollo y fortalecimiento de habilidades cognitivas, cuyo objetivo central es ser una herramienta práctica para ejercitar cada uno de los procesos cognitivos que son necesarios para el dominio del conocimiento. Está estructurado de manera gradual, lo que permite ir de la habilidad más sencilla a la más compleja; le ofrece al usuario del texto entender en forma clara y precisa cuál es la habilidad, para qué se usa y cómo ejercitarla.Los términos y definiciones utilizados son lo suficientemente claros, lo cual permite que cualquier lector lo entienda y lo comprenda fácilmente. Las fuentes bibliográficas son pertinentes y actualizadas bajo el enfoque de la psicología cognitiva. El aporte de los autores está dirigido a mostrar con claridad cada una de las fases del conocimiento y presentar de forma organizada los ejercicios prácticos.Es un manual que hacía falta en nuestro medio teniendo en cuenta nuestro contexto, nuestra historia, además es de gran utilidad a diversos públicos.
INFORMACIÓN DE FORMATO(S) / VERSIÓN(ES)
| Libro Impreso | |
|---|---|
| Idioma | Español |
| Año de Edición | 2009 |
| Tamaño | 17 x 24 cm |
| Peso | 0.175 kg |
| Sello o marca comercial | Editorial Universidad del Rosario |
| Número absoluto de páginas | 110 Páginas |
| Sap | 400295 |
| ISBN | 9789588378817 |
| Sku | 19033 |
Tabla de contenido
Introducción
1. Metacognición
1.1. Cómo generar un encuentro inicial del pensamiento con el propio conocimiento
1.2. Cuestionarios
2. Habilidades cognitivas de sensación y percepción
2.1. Cómo lograr mejores resultados en la interpretación del mundo y el conocimiento
2.2. Habilidad cognitiva de sensación
2.3. Percepción
3. Habilidad cognitiva de atención
3.1. Cómo seleccionar los estímulos y omitir los distractores para captar los detalles relevantes del universo
3.2. Ejercicios para fortalecer la habilidad cognitiva de memoria
4. Habilidad cognitiva de memoria
4.1. Cómo fijar y retener la información necesaria para apropiarse del mundo
4.2. Ejercicios para fortalecer la habilidad cognitiva de memoria
5. Habilidad cognitiva de observación y de descripción
5.1. Cómo representar el mundo y recrearlo a través del lenguaje
5.2. Ejercicios para fortalecer la habilidad cognitiva de observación y de descripción
6. Habilidad cognitiva de análisis y síntesis
6.1. Cómo abstraer el mundo, interpretarlo y organizarlo para concretarlo
6.2. Ejercicios para fortalecer la habilidad cognitiva de análisis y síntesis
7. Habilidad cognitiva de analogías
7.1. Cómo establecer relaciones del mundo para lograr su comprensión
7.2. Ejercicios para fortalecer la habilidad cognitiva de analogía
8. Habilidad cognitiva de reversibilidad
8.1. Cómo reconstruir el mundo y volverlo a armar para lograr su aprehensión
8.2. Ejercicios para fortalecer la habilidad cognitiva de reversibilidad
Bibliografía
Anexo
Clasificación temática
| THEMA |
|---|
| JM > Psicología |
| QDH > Tradiciones filosóficas y escuelas de pensamiento |
| BISAC |
|---|
| PSY000000 > PSICOLOGÍA > General |
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