Guía de atención a personas con trauma raquimedular cervical

1. Introducción     1.1 Antecedentes     1.2 Objetivo     1.3 Población usuaria     1.4 Población sujeto     1.5 Metodología         1.5.1 Descripción de las estrategias utilizadas para buscar la evidencia         1.5.2 Terapia ocupacional basada en la evidencia 
2. Marco teórico     2.1 Definición del evento     2.2 Clasificación         2.2.1 Escalas de calificación     2.3 Funcionalidad asociada con el nivel de la lesión     2.4 Datos epidemiológicos     2.5 Etiología         2.5.1 Traumatismos penetrantes         2.5.2 Lesiones por proyectil         2.5.3 Lesiones por arma blanca         2.5.4 Traumatismos raquimedulares cerrados     2.6 Disfunción     2.7 Complicaciones 

3. Procedimientos e instructivos de evaluación para personas con TRM cervical     3.1 Habilidades motoras básicas         3.1.1 Test de motor de evaluación neurológica             3.1.1.1 Evaluación de tono muscular         3.1.2 Escala de Ashworth    3.2 Evaluación sensitiva         3.2.1 Test de exploración sensitiva     3.3 Evaluación de actividades de la vida diaria         3.3.1 Test de actividades de la vida diaria, Arango y Rodríguez         3.3.2 Índice de Barthel     3.4 Evaluación de contextos     3.5 Evaluación de componentes psicosociales         3.5.1 Escala de evaluación de la depresión de Zung         3.5.2 Escala de depresión para niños y adolescentes CES- D modificada    3.6 Evaluación de roles         3.6.1 Listado de roles     3.7 Evaluación de la discapacidad según la CIF yel WHO-DAS II     3.8 Listado de intereses de Matsutsuyu 
4. Instrumento de manejo para personas con TMR cervical desde la terapia ocupacional     4.1 Objetivos         4.1.1 Objetivos funcionales de la rehabilitación         4.1.2 Objetivos funcionales tras el primer año según los niveles de tetraplejía     4.2 Enfoques, marcos de referencias y/o modelos         4.2.1 Biomecánico             4.2.1.1 Intervención terapéutica         4.2.2 Neurodesarrollo             4.2.2.1 Intervención terapéutica         4.2.3 Psicosocial             4.2.3.1 Intervención terapéutica     4.3 Intervención desde la terapia ocupacional         4.3.1 Fases             4.3.1.1 Fase aguda             4.3.1.2 Fase de sedestación             4.3.1.3 Fase de rehabilitación activa                 4.3.1.3.1 Características                 4.3.1.3.2 Cronológicamente                 4.3.1.3.3 Por objetivos                 4.3.1.3.4 Tratamiento funcional                 4.3.1.3.5 Actividades de la vida diaria                 4.3.1.3.6 Cuidadores             4.3.1.4 Fase de integración 
Referencias