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Biblioteca compartida: leer nos hace libres

Selección: sobre medicina y ciencias de la salud
Todos los libros y artículos en esta selección están habilitados entre el 6 y el 12 de mayo de 2020 en acceso abierto.
Libros:
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Arte y psicoanálisis. Invenciones (artísticas) inéditas de sujetos singulares
Editores académicos: Miguel Gutiérrez Peláez y Beatriz García MorenoEsta obra se inscribe en el proyecto de investigación “Trauma y psicoanálisis contemporáneo” del Programa de Psicología de la Universidad del Rosario, en conjunto con psicoanalistas e investigadores de la Nueva Escuela Lacaniana, sede Bogotá y sede Caracas, y de la Asociación Mundial de Psicoanálisis. A través de la revisión de casos concretos, de artistas y de sus obras de arte, se exploró el modo singular en que un determinado sujeto puede encontrar en el arte un modo para expresar y resolver sus dificultades psicológicas y a nivel de sus vínculos con los otros.
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Cine, bioética y profesionalismo
Editores académicos: Boris Julián Pinto Bustamante y Ana Isabel Gómez CórdobaCine, bioética y profesionalismo hace parte de la serie “El cine en la enseñanza de la bioética” y es producto del semillero de investigación en Bioética y Bioderecho de la Escuela de Medicina y Ciencias de la Salud de la Universidad del Rosario, que pertenece al grupo de investigación en Educación Médica y en Ciencias de la Salud. El propósito de esta serie es brindar elementos a los profesionales de la salud, desde la bioética para la toma de decisiones en los distintos ámbitos del ejercicio profesional en atención en salud, teniendo como hilo conductor el cine como herramienta de aprendizaje.
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Neurociencia y cine
Editor académico: Alberto Vélez van MeerbekeEsta obra es un aporte a la enseñanza de la neurociencia. Como bien dice uno de los autores, sería recomendable crear en las diferentes universidades cineforos en los que, de una manera amena pero crítica se pueda complementar lo que se aprende en las asignaturas formales. Nuestra misión pedagógica parte, justamente, de uno de los legados recientes de la neurociencia a la educación: cuando se aprende con placer, se aprende mejor.
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Cartas imaginarias a Freud y otros ensayos
Autor: Alberto FergussonLas cinco cartas imaginarias a Freud recogidas en este libro son su columna vertebral y los efectos que producirán en la comunidad psicoanalítica están aún por verse. Pero las cartas no agotan los aportes de esta obra. Alberto Fergusson, médico, psiquiatra y psicoanalista, tiene toda una historia vital dedicada al estudio y el tratamiento de pacientes psicóticos. En los años ochenta creó el Instituto de Autorrehabilitación Acompañada, inspirado en las premisas del freudomarxismo de la Escuela de Frankfurt y en el mal llamado "movimiento antipsiquiátrico" (mal llamado en la medida en que no se opone a la psiquiatría, sino más bien a una mala práctica psiquiátrica) y en los trabajos y experiencias de Laing, Cooper, Basaglia y Szasz.
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Educación en Fisioterapia: diálogos académicos en la Universidad del Rosario 1996-2016
Editora académica: Lilia Virginia García SánchezEsta obra es el resultado de varios años de reflexión de los profesores del programa de Fisioterapia de la Universidad del Rosario, que orga-nizados como comunidad académica, se dieron a la tarea de investigar, sistematizar y fundamentar epistemológicamente, cada una de las áreas estratégicas de su estructura curricular para la formación de fisiotera-peutas en Colombia.
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Ejercer la medicina: enfoque práctico. Sobrevivir al año rural
Editores académicos: Andrés Isaza Restrepo, Juan Mauricio Pardo Oviedo, Nataly Arenas Paredes, Miguel Pareja Cajiao, Alejandro García Cajiao, Jessica Fernández de La Hoz, David Eduardo Fajardo GranadosEjercer la medicina: enfoque práctico. Sobrevivir al año rural propone conductas médicas sustentadas en la evidencia y la experiencia para el abordaje de patologías de alta prevalencia en el contexto de las áreas rurales o de escasos recursos en Colombia. Incluye, además de las recomendaciones prácticas para el diagnóstico y tratamiento inicial de diversas situaciones clínicas, aspectos como la identificación oportuna de factores de riesgo que exigen remisión del paciente a centros de mayor complejidad, el apoyo especializado y la previsión de eventuales deficiencias de insumos y recursos tecnológicos.
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Artículos:
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Movilización del conocimiento: aportes para los estudios sociales de la salud
Autores: Soledad Rojas Rajs y José Miguel Natera Revista: Ciencias de la Salud Vol. 17 No. 3 (2019) Más información y acceso al texto
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De la seguridad al riesgo psicosocial en el trabajo en la legislación Colombiana de Salud Ocupacional
Autores: Fátima Díaz Bambula y Erico Rentería Pérez Revista: Estudios Socio-Jurídicos Vol. 19 No. 2 (2017) Más información y acceso al texto
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Nuevas narrativas en Comunicación de Salud: El storytelling y la conquista emocional del paciente
Autores: Alberto Pedro López-Hermida Russo y Nicolás Ibieta Illanes Revista: Anuario Electrónico de Estudios en Comunicación Social "Disertaciones" Vol. 06 No. 2 (2013) Más información y acceso al texto