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- ISBN: 9789585000100
- eISBN: 9789585000117 (EPUB) 9789585000124 (PDF)
- DOI: https://doi.org/10.12804/urosario9789585000124
Reflexionar para innovar
Título en inglés: Reflect to innovate
Autor:
- Categoría: Educación y Pedagogía
Palabras clave:
Lejos de ser una investigación sobre el manejo de las contingencias por parte de las instituciones de educación superior, Reflexionar para innovar es un testimonio. Es la voz de la Universidad del Rosario (Colombia) contándose a sí misma y al mundo de qué manera desde las dependencias de la Vicerrectoría, en medio de un escenario tan adverso, se fortaleció y demostró cómo es posible encarar la incertidumbre frente la interrupción del derecho a la educación, la migración a modelos de educación remota mediados por tecnologías, las afectaciones a la salud (física, mental y emocional), la crisis financiera generalizada, el riesgo de abandono de las trayectorias de formación, entre muchos otros. En suma, este libro es un reconocimiento para cada uno de aquellos quienes contribuyeron a que la Universidad estuviera preparada para continuar con su labor de educar, investigar y transformar la sociedad, cuando todo parecía estar en su contra.
Far from being an investigation on the management of contingencies by higher education institutions, Reflect to innovate is a testimony. It is the voice of the Universidad del Rosario (Colombia) telling itself and the world how, from the offices of the Vice-Rectory, in the midst of such an adverse scenario, it became stronger and demonstrated how it is possible to face uncertainty in the face of the interruption of the right to education, the migration to remote education models mediated by technologies, the effects on health (physical, mental and emotional), the generalized financial crisis, the risk of abandoning training trajectories, among many others. In short, this book is a recognition for each of those who contributed to the University being prepared to continue its work of educating, researching and transforming society, when everything seemed to be against them.
INFORMACIÓN DE FORMATO(S) / VERSIÓN(ES)
| Libro Impreso | |
|---|---|
| ISBN | 9789585000100 |
| Sku | 394043 |
Tabla de contenido
Introducción ............................................................... 9
Vicerrectoría Académica
Planear en tiempos de incertidumbre .................. 11
Dirección de Investigación e Innovación
Un camino que se traza a sí mismo ...................... 35
Editorial Universidad del Rosario
La elocuencia del silencio..................................... 51
Dirección de Educación Digital
Revolución por lo pedagógico, no por lo virtual ............................... 65
Centro de Recursos para la Investigación y el Aprendizaje
Quien teje las redes del conocimiento .................. 87
Dirección de Evaluación, Permanencia y Éxito Estudiantil
Tras el estudiante extraviado ............................... 105
Graduate School of Business
Renovar la confianza ............................................ 121
Dirección Académica
Toda innovación viene de una reflexión ............... 131
Comentarios finales .................................................... 147
Bibliografía ................................................................. 151
pi
Clasificación temática
| THEMA |
|---|
| JN > Educación |
| BISAC |
|---|
| EDU000000 > EDUCACIÓN > General |